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SUMMARY:Formation à l'animation interculturelle par les pairs - EPTO (J2)
LOCATION:Peuple et culture\, rue du Beau Mur 45\, 4030 Liège
DESCRIPTION:Les 18, 19, 22, 23 et 24 novembre 2021, de 09h00 à 17h00 @Peuple et Culture
 , rue du Beau Mur 45,\n4030 Liège (Grivegnée)\nLa formation, basée sur la m
 éthode développée par l’organisation EPTO (European Peer Training Organisat
 ion), propose un programme d’éducation interculturelle permettant aux parti
 cipants de devenir eux-mêmes acteurs dans la lutte contre les préjugés et l
 es discriminations.\n \nObjectifs \n\n - Encourager les participants à reco
 nnaître et confronter les préjugés et discriminations sous toutes leurs for
 mes\n - Comprendre les comportements et les processus d'inclusion et d'excl
 usion ;\n - Développer des compétences en gestion de conflit et créer un en
 vironnement inclusif au sein d'un groupe.Contenu\nL'éducation par les pairs
  se base sur quelques principes :\n\n - Les groupes de pairs ont une grande
  influence sur l’évolution et le développement des jeunes en tant qu’instan
 ce fondamentale de la socialisation. Les travailleurs socio-culturels ont l
 ’immense capacité d’influencer les sociétés dans lesquelles ils vivent ;\n 
 - Les « peer trainers » ont besoin de comprendre leurs forces et leurs faib
 lesses, leurs compétences et leurs limites, leurs attitudes et leurs valeur
 s ;\n - Chaque participant est à la fois apprenant et formateur\n - dans un
  système d’éducation efficient ;\n - La formation est une forme d’action so
 ciale.Méthodologie\nMise en situation d’expérimentation d’outils d’animatio
 n, de jeux interculturels et de méthodes interactives d’éducation intercult
 urelle. Apports théoriques et\npédagogiques en lien avec ce que les différe
 nts outils questionnent et révèlent.\nPublic\nSecteur jeunesse, éducation e
 t enseignement : écoles de devoirs, maisons de jeunes, centre de jeunes, éc
 oles, clubs sportifs, intervenants éducatifs et sociaux des villes et commu
 nes, etc.\nInformations et inscriptions\nCette adresse e-mail est protégée 
 contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visua
 liser.\n
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><strong>Les 18, 19, 22, 23 et 24 novembre 2021, de 09h00 à 17h00 @Peuple
  et Culture, rue du Beau Mur 45,</strong></p><p><strong>4030 Liège (Grivegn
 ée)</strong></p><p>La formation, basée sur la méthode développée par l’orga
 nisation EPTO (European Peer Training Organisation), propose un programme d
 ’éducation interculturelle permettant aux participants de devenir eux-mêmes
  acteurs dans la lutte contre les préjugés et les discriminations.</p><p st
 yle="text-align: justify;">&nbsp;</p><p style="text-align: justify;"><stron
 g><span style="color: #800000;">Objectifs</span>&nbsp;</strong></p><ul styl
 e="text-align: justify;"><li>Encourager les participants à reconnaître et c
 onfronter les préjugés et discriminations sous toutes leurs formes</li><li>
 Comprendre les comportements et les processus d'inclusion et d'exclusion ;<
 /li><li>Développer des compétences en gestion de conflit et créer un enviro
 nnement inclusif au sein d'un groupe.</li></ul><p style="text-align: justif
 y;"><span style="color: #800000;"><strong>Contenu</strong></span></p><p sty
 le="text-align: justify;">L'éducation par les pairs se base sur quelques pr
 incipes :</p><ul style="text-align: justify;"><li>Les groupes de pairs ont 
 une grande influence sur l’évolution et le développement des jeunes en tant
  qu’instance fondamentale de la socialisation. Les travailleurs socio-cultu
 rels ont l’immense capacité d’influencer les sociétés dans lesquelles ils v
 ivent ;</li><li>Les « peer trainers » ont besoin de comprendre leurs forces
  et leurs faiblesses, leurs compétences et leurs limites, leurs attitudes e
 t leurs valeurs ;</li><li>Chaque participant est à la fois apprenant et for
 mateur</li><li>dans un système d’éducation efficient ;</li><li>La formation
  est une forme d’action sociale.</li></ul><p style="text-align: justify;"><
 span style="color: #800000;"><strong>Méthodologie</strong></span></p><p sty
 le="text-align: justify;">Mise en situation d’expérimentation d’outils d’an
 imation, de jeux interculturels et de méthodes interactives d’éducation int
 erculturelle. Apports théoriques et</p><p style="text-align: justify;">péda
 gogiques en lien avec ce que les différents outils questionnent et révèlent
 .</p><p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #800000;">
 Public</span></strong></p><p style="text-align: justify;">Secteur jeunesse,
  éducation et enseignement : écoles de devoirs, maisons de jeunes, centre d
 e jeunes, écoles, clubs sportifs, intervenants éducatifs et sociaux des vil
 les et communes, etc.</p><p style="text-align: justify;"><strong><span styl
 e="color: #800000;">Informations et inscriptions</span></strong><span style
 ="color: #800000;"></span></p><p><joomla-hidden-mail class="moz-txt-link-ab
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