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SUMMARY:Evaluer...c’est aussi donner de la valeur
LOCATION:Peuple et Culture – rue du Beau Mur 45 à 4030 Liège
DESCRIPTION:Trop souvent limité à l’usage restrictif que nous  en faisons sur le plan  
 administratif ou financier, le mot évaluer nous renvoit  surtout et avant t
 out  à  la notion de valeur.\nC’est en effet à ce risque majeur de perte de
  sens que le travailleur, la travailleuse du champ de l’Education permanent
 e est confronté.e s’iel fait abstraction du contexte idéologique et éthique
   dans lequel iel inscrit ses activités.\nC’est en cela également que le Dé
 cret entend « favoriser chez les adultes ...des capacités d'analyse, de cho
 ix, d'action et d'évaluation » pour permettre à chacun.e de « se situer » e
 t d’identifier les changements qui balisent ses chemins d’émancipation.\nMa
 is plus spécifiquement, qui dit bilan et perspectives dans le cadre du Décr
 et en Education permanente dit auto-évaluation collective. Sans minimiser  
 le caractère contraignant et la lourdeur administrative qui accompagnent  c
 ette exigence, ce processus peut faire l’objet d’une réelle appropriation p
 édagogique et critique au service de la liberté associative.\nObjectifs \n\
 n\n - Analyser le cadre réglementaire dans lequel s’inscrit la procédure d’
 auto-évaluation\n - Comprendre les principes qui en déterminent les modalit
 és sur le plan politique, pédagogique et méthodologique ( l’article 1er du 
 Décret et les 4 questions de la circulaire du 7 mars 2018)\n - Aborder l’au
 to-évaluation en analysant les processus mis en œuvre dans le cadre des act
 ions et des projets développé.es par les associations dont les participant.
 es sont issu.es.\n - Eclairer les difficultés rencontrées par les participa
 nt.es à la lumière de ce travail d’analyse.Méthodologie\nLa méthodologie es
 t ascendante :  elle se construit à partir des interrogations, des témoigna
 ges, des analyses  et des projets amené.es par les participant.es. L’approp
 riation du cadre réglementaire s’effectue collectivement par la lecture, le
  questionnement et l’échange.\nPublic\nLes représentant.es des associations
  d’Education permanente qui souhaitent s’approprier la procédure d’auto-éva
 luation.\nPrix\n195€\nLe prix ne doit en aucun cas être un frein à votre pa
 rticipation. Contactez-nous si nécessaire !\nRenseignements : Pierre Arnold
 y : 0499/22.01.30 -  (mailto:pierre.arnoldy@peuple-et-culture-wb.be) (mailt
 o:pierre.arnoldy@peuple-et-culture-wb.be)Cette adresse e-mail est protégée 
 contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visua
 liser.\nInscription (formation/inscription)\n
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>Trop souvent limité à l’usage restrictif que nous&nbsp; en faisons sur l
 e plan&nbsp; administratif ou financier, le mot évaluer nous renvoit&nbsp; 
 surtout et avant tout&nbsp; à &nbsp;la notion de valeur.</p><p>C’est en eff
 et à ce risque majeur de perte de sens que le travailleur, la travailleuse 
 du champ de l’Education permanente est confronté.e s’iel fait abstraction d
 u contexte idéologique et éthique&nbsp; dans lequel iel inscrit ses activit
 és.</p><p>C’est en cela également que le Décret entend «&nbsp;favoriser che
 z les adultes ...des capacités d'analyse, de choix, d'action et d'évaluatio
 n&nbsp;»&nbsp;pour permettre à chacun.e de «&nbsp;se situer&nbsp;» et d’ide
 ntifier les changements qui balisent ses chemins d’émancipation.</p><p>Mais
  plus spécifiquement, qui dit bilan et perspectives dans le cadre du Décret
  en Education permanente dit auto-évaluation collective. Sans minimiser&nbs
 p; le caractère contraignant et la lourdeur administrative qui accompagnent
 &nbsp; cette exigence, ce processus peut faire l’objet d’une réelle appropr
 iation pédagogique et critique au service de la liberté associative.</p><p>
 <strong>Objectifs <br /></strong></p><ul><li>Analyser le cadre réglementair
 e dans lequel s’inscrit la procédure d’auto-évaluation</li><li>Comprendre l
 es principes qui en déterminent les modalités&nbsp;sur le plan politique, p
 édagogique et méthodologique ( l’article 1<sup>er</sup> du Décret et les 4 
 questions de la circulaire du 7 mars 2018)</li><li>Aborder l’auto-évaluatio
 n en analysant les processus mis en œuvre dans le cadre des actions et des 
 projets développé.es par les associations dont les participant.es sont issu
 .es.</li><li>Eclairer les difficultés rencontrées par les participant.es à 
 la lumière de ce travail d’analyse.</li></ul><p><strong>Méthodologie</stron
 g></p><p>La méthodologie est ascendante&nbsp;: &nbsp;elle se construit à pa
 rtir des interrogations, des témoignages, des analyses&nbsp; et des projets
  amené.es par les participant.es. L’appropriation du cadre réglementaire s’
 effectue collectivement par la lecture, le questionnement et l’échange.</p>
 <p><strong>Public</strong></p><p>Les représentant.es des associations d’Edu
 cation permanente qui souhaitent s’approprier la procédure d’auto-évaluatio
 n.</p><p><strong>Prix</strong></p><p><strong>195€</strong></p><p><strong><e
 m>Le prix ne doit en aucun cas être un frein à votre participation. Contact
 ez-nous si nécessaire !</em></strong></p><p><strong>Renseignements</strong>
 &nbsp;: Pierre Arnoldy : 0499/22.01.30 - <a href="mailto:pierre.arnoldy@peu
 ple-et-culture-wb.be"></a><a href="mailto:pierre.arnoldy@peuple-et-culture-
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CONTACT:Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
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