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SUMMARY:Découverte des pédagogies nouvelles
LOCATION:Casa Nicaragua\, rue Pierreuse 23 à 4000 Liège.
DESCRIPTION:
« L’éducation n’est pas une technique. Elle est nécessairement li
ée à un projet politique, éthique. Elle repose nécessairement sur une démar
che philosophique. Parler de d’éducation, c’est parler d’hommes et femmes e
n société. La pédagogie est un moyen au service d’une finalité, ou plutôt u
n art qui est tout d’exécution. »
Toutes celles et ceux qui souh
aitent inscrire leurs activités dans ces visées émancipantes doivent être c
apables de traduire l’émancipation dans leurs pratiques en se distanciant n
otamment de la posture traditionnelle « du maître qui enseigne et de l’élèv
e qui apprend ». Pour y parvenir, les références pédagogiques ne manquent p
as : Oury, Freinet, Neill, Freire, Pestalozzi ... pour n’en citer que quelq
ues-uns.
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« L’éducation n’est pas une techn
ique. Elle est nécessairement liée à un projet politique, éthique. Elle rep
ose nécessairement sur une démarche philosophique. Parler de d’éducation, c
’est parler d’hommes et femmes en société. La pédagogie est un moyen au ser
vice d’une finalité, ou plutôt un art qui est tout d’exécution. »
<
p>Toutes celles et ceux qui souhaitent inscrire leurs activités dans ces vi
sées émancipantes doivent être capables de traduire l’émancipation dans leu
rs pratiques en se distanciant notamment de la posture traditionnelle « du
maître qui enseigne et de l’élève qui apprend ». Pour y parvenir, les référ
ences pédagogiques ne manquent pas : Oury, Freinet, Neill, Freire, Pestaloz
zi ... pour n’en citer que quelques-uns.
CONTACT:Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
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