Les 26, 27 octobre, les 2, 3 novembre & le 7 décembre 2017 - de 9h à 16h30 @ PEC
Dans une société qui se mondialise, se globalise, se complexifie les citoyens, les professionnels ou les militants éprouvent de réelles difficultés à identifier les problèmes, à cerner l’essentiel, à dégager des marges de manœuvre et d’actions suffisantes pour améliorer cette situation. La culture méthodologique de l’Entraînement mental qui s’appuie sur l’expérience du vécu, la diversité et la confrontation des points de vue, l’identification des divers aspects, la formulation dialectique et contradictoire d’une situation problème, favorise et renforce la capacité d’analyse critique, de penser et d’agir dialectique et éthique.
L’entraînement mental cherche à articuler trois dimensions :
Une approche logique découpée en quatre phases dynamiques :
- La représentation
- La problémation
- L’explication
- L’action
Mon raisonnement respecte-t-il les règles de la logique qui m’évitent de tout confondre : fait, problème, analyse, besoin, désir, demande, possible, probable, souhaitable, morale, éthique, déontologie, but, objectif, finalité…?
Une approche dialectique qui permet de repérer et d’appréhender au mieux les zones de tension et de contradiction présentes au cœur des situations problématiques.
Dans l’étude des situations concrètes, est-ce que je tiens compte suffisamment de la complexité, de l’hétérogénéité et du caractère contradictoire de l’agir humain …?
Un engagement éthique qui invite à la vigilance et pose le défi de la responsabilité à travers l’action.
Est-ce que je m’autorise à cette liberté de pensée, de conscience nécessaire au questionnement de la morale, de la déontologie, du sens du devoir tels qu’habituellement prescrits dans mon milieu d’origine, d’appartenance ou de travail ?
Objectifs poursuivis
Permettre aux participants de découvrir, questionner, renforcer une approche complexe de situations dites problématiques à partir de et avec la culture méthodologique de l’Entraînement mental afin de pouvoir mieux analyser les situations et ajuster l’action.
Méthodologie
C’est essentiellement à partir de situations concrètes amenées par les participants que la formation favorise la découverte des différents mécanismes de pensées et d’actions. Il ne s’agit pas de traiter les situations mais de les travailler pour dégager des pans d’interrogations, d’analyses et de perspectives d’actions. Cette approche doit permettre :
- De découvrir la culture méthodologique de l’Entraînement mental.
- Sur quoi il s’appuie et se développe.
- Comment il se pratique.
- Quelles en sont les clés.
- Ce qu’on peut en faire.
Renseignements pratiques :
- Peuple et Culture Wallonie Bruxelles asbl
- Rue du Beau Mur 45 - 4030 Grivegnée
- Pierre Arnoldy
- Tél : 04/342.83.33 ou 04/368.82.32
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